Problemas éticos en la actualidad
En este taller numero 2 los objetivos son los siguientes:
- Buscar una noticia o situación en que identifiquen uno o más problemas éticos.
- Describa los problemas éticos que evidencia en la situación planteada.
- Defina los valores o principios que se ven afectados en la situación.
- Proponga cursos de acción para resolver los problemas identificados.
La resolución a estos objetivos están al final de la noticia expuesta, la cual deberás leer para entender este taller, pero no te preocupes, la noticia esta resumida y precisa aquí abajo!
NOTICIA
Un niño casi muere por tétanos y sus padres anti-vacunas no quieren inmunizarlo
LUCÍA VERNETTI 13 DE MARZO DE 2019
En el estado de Oregon, un niño de seis años se hizo una herida en la frente cuando jugaba en una granja. La herida no parecía lo suficientemente grave, motivo por el cual sus padres lo curaron en su casa. Seis días después, el niño comenzó a respirar con dificultad y tenía espasmos musculares involuntarios.
Sus padres lo llevaron de urgencia al hospital y los médicos le detectaron tétanos, debido a que el niño no se había vacunado, ya que sus padres son creyentes de que las vacunas provocan autismo en los menores.
Como consecuencia, el niño pasó 57 días internado en cuidados intensivos, sufriendo dolorosos espasmos y rigidez en los músculos de la mandíbula y cuello lo que no le permitía comer ni tragar agua. Para tratarlo, los médicos le suministraron una dosis de emergencia de la vacuna. Sin embargo, sus padres se negaron a darle una segunda dosis, o cualquier otra vacuna infantil, después de que se recuperó.
Problema ético
En su sentido estrecho un problema ético es una situación posible en el ámbito de la realidad conflictiva a nivel moral que no es correcta, afectando tanto al individuo, su dignidad, a la sociedad y el bien común, trascendiendo los intereses de la institución. A modo de contextualización sobre lo que ha ocurrido en los últimos años, un movimiento anti vacunas en la sociedad, el cual ha llevado a la aparición de enfermedades que se creía extintas (Como el caso visto anteriormente) gracias al uso de las vacunas. Esta ola anti-vacunas surge debido a la constante desinformación de la población con respecto a la correcta utilización de este tipo de método, es por ello que surge la siguiente interrogante
¿Es correcto la utilización de las vacunas?
El niño de 6 años al no tener una formación cognitiva desarrollada completamente aún, carece de conocimientos relacionados a los "beneficios y desventajas" del uso de vacunas contra ciertas enfermedades, impidiéndole realizar una acción intencional informada, por ende careciendo de autonomía. Por ello cada niño en su formación como tal requiere de un tutor que promueva su bienestar, físico, psicológico y socio-económico durante este periodo, tomando decisiones y llevando a cabo acciones que promuevan la salud e integridad del pequeño. El hecho que sus padres hayan pasado por alto la prevención de la salud de su hijo de 6 años, implica vulnerar el principio de no-maleficencia el cual básicamente relata que nadie debe hacer daño a nadie junto con que toda persona debe procurar que la vida del otro sea tratada con igual consideración y respeto.
Una de las acciones consideradas para afrontar esta problemática como medio preventivo, es la educación que se debe impartir sobre los beneficios tanto individuales como colectivos que representan las vacunas en la población. Es importante también que se informe sobre el peligro que significa los movimientos anti vacunas, dando claros argumentos sobre ello. Todo se debe realizar, en lo posible, con un lenguaje que se acerque a las personas, dejando fuera tecnicismos que puedan generar rechazo o incredulidad sobre la información entregada.
Bajo la premisa de que en el momento en el cual los padres de un niño deciden no inmunizar a su hijo, no solo están transgrediendo el derecho a la salud del menor, sino de un gran número personas alrededor; es responsabilidad y deber de la ley o instituciones de protección al menor, tomar cartas en el asunto.
¿Que valores o principios se ven afectados ante esta situación?
Claramente, en esta situación, se ven afectados ciertos valores como por ejemplo en cierta parte el Respeto ya que de una manera u otra no se esta respetando la salud, el bienestar, del niño de 6 años y se esta pasando a llevar su salud de una manera perjudicial. Y en cierta parte, si bien no se puede ejercer una autonomía propia por parte del niño, ya que no tiene el conocimiento suficiente para saber las ventajas y/o desventajas, también se ve afectada la Responsabilidad, pero no por parte del equipo medico, sino por parte de la familia, quien NO ESTA SIENDO RESPONSABLE al no inmunizar a su hijo frente a una enfermedad DOLOROSA, PELIGROSA y que podría producir la MUERTE. Principalmente estos fueron los valores afectados en esta situación, el respeto (A la salud), la responsabilidad (Por parte de los padres).
¿Qué soluciones darías?
Como medida resolutiva, si fuera parte del equipo medico, buscaría 2 formas de solucionar este problema. La primera forma es a través del dialogo y una explicación basada en evidencia, extensa y con una gran cantidad de detalle sobre las consecuencias que trae sufrir esta enfermedad y lo fácil que es evitarla mediante una vacuna, explicando el método de funcionamiento y dando a conocer los beneficios de su uso. En el caso que esta explicación no persuada a la familia, trataríamos de llevar este caso mas por un lado LEGAL, planteando la situación de peligro del niño y su alta probabilidad de sufrimiento, dando a conocer la negación de los padres a la resolución de esta enfermedad mediante una inmunizacion, esperando de esta manera que se lleve a cabo una orden judicial para vacunar al niño, o, mas extremo, que el niño sea quitado de sus padres, por el peligro al que esta expuesto en esa familia.
De esta manera concluye este taller.